¿La creatividad se aprende?

En una de mis clases de verano sobre estrategias para la educación secundaria, la profesora escribió en letras grandes  en la pizarra “LA TAXONOMIA DE BLOOM”.  Con voz firme recalcó, “Esto fue lo primero que aprendisteis en vuestra carrera y si queréis ser buenos profesores lo empleareis a diario en vuestras aulas”, seguiría hablándonos mientras lo subrayaba.

tsxonomia de bloom slide

Más de cinco décadas desde su exposición y seguimos estudiando esta figura. Entonces trazábamos los objetivos para nuestros alumnos de acuerdo a La Taxonomía de Bloom para ayudar a que nuestros alumnos subieran la escalera de este sencillo triángulo.  También lo usaríamos para crear nuestras actividades y descubriríamos que incluso los libros de texto que usábamos empleaban estos seis niveles de complejidad crecientes para ayudarnos a llevar a la práctica muchos conceptos. Como aquel que pone ladrillo sobre ladrillo, las habilidades académicas tenían una jerarquía de orden de importancia, y el fin era…

Emocionada, la profesora nos anunció que estaba muy contenta porque recientemente se había hecho un cambio de enfoque importante a esta herramienta que, en su opinión, llevaba a los alumnos a un objetivo más significativo, más real.  CREAR. Nos mandó leer los artículos que había imprimido y nos apuntó unas páginas para leer. Antes de salir de la clase nos advirtió con un último, ¨No vengáis a clase sin leerlo todo y estar listos para comentar la respuesta a esta pregunta: ¿Qué es el objetivo de la educación?”

Ese era y sigue siendo la pregunta: “¿Qué es el objetivo de la educación?” ¿Qué queremos que sepan hacer nuestros hijos? ¿Tener una determinada nota? ¿Poder usar los conocimientos fuera del aula?

En este cuadro vemos una serie de verbos que serán el  “resultado esperado” de las múltiples actividades y ejercicios que hacen nuestros hijos en el colegio. Aprenden a listar, resumir, clasificar y demostrar, entre muchas otras cosas, los distintos componentes de distintas disciplinas. 

conectando las dimensiones de bloom

La realidad, sin embargo, es que en los colegios, los profesores suelen enfocar la mayor parte de su tiempo desarrollando las habilidades de RECORDAR, COMPRENDER, y APLICAR.  En las áreas de ANALIZAR, EVALUAR y CREAR se llega a algunos aspectos sin poder practicar suficientemente cada área como para desarrollarlas de forma completa.  La realidad de nuestros colegios es que a veces los profesores no sienten que tienen suficiente tiempo ni recursos en muchos casos para profundizar en muchos de estos niveles, especialmente en el área de evaluar y crear.

Aquí es donde tú y yo podemos ayudar a nuestros hijos a que puedan practicar estas áreas necesarias para ampliar su aprendizaje y llegar a mejorar  sus habilidades de pensamiento de orden superior.

  • Podemos formularles preguntas con los verbos de los cuadros verdes, rojos y grises adaptadas a conversaciones amenas.  Preguntas como, ¿Cómo resumirías lo que has oído en la radio acerca del partido? ¿Por qué crees que  ha actuado así el entrenador?  Si pudieras escribir normas para evitar el conflicto que ha habido en el partido de hoy, ¿cuáles serían las normas? Acerca de algún tema, ¿contrasta lo que has visto en ese video de youtube con lo que ya sabes?
  • Podemos darles a nuestros hijos problemas sencillos o situaciones reales de la familia para resolver usando estos verbos. Como por ejemplo, ¿Te importaría crear el menú semanal y la lista de la compra que necesitaremos? Vamos a ir de viaje en coche ¿Puedes hacer un itinerario programando las paradas de descanso y los lugares para comer y repostar gasolina?  Veo que vas tocando muy bien la guitarra ¿te importaría componer una canción para tu hermano? ¿Podrías hacer una lista de recomendaciones de libros para  un sobrino más pequeño? 
  • Invita a tus hijos a tomar tiempo para hacer una investigación durante la semana acerca de algo que les guste para luego compartir lo que ha averiguado con la familia en una cena especial.  Le gusta  a tu hija la música, tu hijo siempre habla de los animales, a alguien en casa le fascina el universo. Elige un tema y dale rienda suelta para investigar el tema o el personaje usando la biblioteca, el internet, libros o preguntando a expertos para pasar una cena donde el protagonista y tópico de la cena entera (postre incluido) será la persona que va a exponer, sus investigaciones,  descubrimientos y el intercambio de ideas de los otros miembros de la familia.  Family Enjoying meal,mealtime Together

Hoy, La Taxonomia de Bloom nos ayuda a entender  que el aprendizaje es la adquisición de niveles inferiores y superiores de conocimiento y razonamiento que llevan un proceso, es decir,que  se aprenden haciéndo y practicando los seis niveles de complejidad creciente requeridos para llegar al ultimo nivel. CREAR

¿Y por qué importa esto? ¿Esto no me garantiza mejores notas en un examen?

Puede que no cambie las notas de la noche a la mañana pero practicando estas estrategias en casa CREARÁS CONVERSACIONES, MÚSICA, PROYECTOS, HÁBITOS, HOBBYIES, JUEGOS, DEBATES y mucho MÁS.

¿Quién sabe?  ¡Tal vez con la CREATIVIDAD aumenta la FELICIDAD en tu casa!

Si no estás convencido de que la CREATIVIDAD es importante, toma un tiempo para ver este episodio de Redes :  

la sabiduría vendrá a tu corazón,
y el conocimiento te endulzará la vida.
La discreción te cuidará,
la inteligencia te protegerá.

Proverbios 2:10-12 (NVI)

¿Quién será tu profesor el año que viene?

school blog

Hijo mío, atiende la instrucción de tu padre
y no abandones la enseñanza de tu madre,
pues serán para ti un bello adorno:
como un collar o una corona.

Proverbios 1:8-9 (DHH)

 Un buen profesor:

  • Sabe cómo llegar a cada uno de sus alumnos
  • Modela lo que quiere ver en sus alumnos
  • Conoce las necesidades de cada uno
  • Trabaja para despertar un entusiasmo por aprender cosas nuevas

Puede que alguna vez le hayas hecho esta pregunta a la vecinita del barrio o a tus hijos al final del curso; “¿Sabes quién será tu profesor el año que viene?”.  La verdad es que sería genial que algún día nos contestaran con un sorprendente, “¡Por supuesto, mi padre!” o “¡Tú, mamá!”. Efectivamente, los profesores pasan incontables horas con nuestros hijos y durante el año escolar imparten todo tipo de clases enseñando múltiples asignaturas. Ellos son fundamentales en el desarrollo educativo de nuestros hijos. Los profesores modelan todo tipo de habilidades y tienen una relación especial con nuestros hijos, que llevado a su máximo potencial, puede motivar y llevar a un individuo a tener gran éxito en la vida.

Aristóteles, Anne Sullivan, María Montessori o Jaime Escalante, todos ellos agentes de cambio en las vidas de sus alumnos, la mayoría no llegarían a saber la magnitud del impacto que tuvieron en las vidas de sus estimados alumnos Por eso es importante que valoremos y apoyemos a los profesores en nuestras comunidades. Ellos tienen su mano sobre las cabecitas de nuestro futuro.  Pero, ¿es el profesor en el aula el único o el más importante profesor de tus hijos?

Mamá y papá, tengo una noticia importante para ti: Tú y yo somos los profesores que más marcaremos las vidas de nuestros hijos.

“¡Ah sí, claro!” decimos los padres, “nosotros también ayudamos ¿verdad?, ¿no estamos a su disposición a todas horas cuando estudian para exámenes y pasamos incontables horas asegurándonos de que terminen y comprendan sus tareas?”.  Esos esfuerzos son buenos y necesarios, pero la educación de nuestros hijos es mucho más que “estar encima de ellos”. 

El fin de este blog es compartir ideas creativas y eficaces para educar a nuestros hijos para que sean individuos independientes, creativos, capaces de aprender, crear y empatizar.  

  • Para empezar, deberemos entender que la educación en valores (que empieza y termina en casa),  formará a la persona con habilidades que aportarán una riqueza incalculable a lo largo de sus vidas.
  • Deberemos descubrir también que la  educación es enseñar a pensar, o enseñar a pensar en pensar. Estas estrategias ayudarán a nuestros hijos a resolver todo tipo problemas reales y a razonar. 
  • Además, será importante transmitir y enseñar la empatía, que indudablemente  será una de las herramientas más positivas en la vida nuestro pequeño o gran alumno.
  • Por último, deberemos asumir nuestro papel como motivador personal o coach,  despertando una ilusión en ellos de aprender, crear cosas nuevas, y meditar en temas más profundos como la fe y los misterios de la vida.

Si eres padre o madre, tú eres el profesor más importante que tus hijos puedan tener¡Pongámonos al día y SEAMOS el cambio que queremos ver! ¡Seamos los mejores profes de nuestros hijos!

Padres, no hace falta esperar tener suerte con el profesor del año que viene:

  • Aprendamos como llegar a cada alumno de nuestra casa conociendo como son sin juzgarles
  • Adaptemos nuestra forma de enseñar a las necesidades de cada uno
  • Modelemos lo que queremos ver en ellos
  • Despertemos en nuestros hijos cada día un entusiasmo por aprender algo nuevo

¿Quién sabe? ¡A lo mejor este es el año que llegarás a ser el profesor favorito de tus hijos!